ИГОРЬ ВИД 
 3                                         
К ВОПРОСУ О СТАРИКАХ И ДЕТЯХ.

         Ни для кого не является секретом то, что о любом государстве можно судить по его отношению к старикам и детям.
         Израиль – не исключение из этого правила.
         Ничего пока не могу сказать о людях преклонного возраста. Что же касается внимания к детям, то оно меня просто поразило.
         Особенно после истории в выплатой, а вернее, не выплатой, так называемых, детских пособий, которые в России не выдавались годами. И только очередная предвыборная кампания заставляла, рвущихся к власти политиков, словно кость собаке, бросать своим юным гражданам эти жалкие крохи.
         Ещё в России я слышал, что детям в Израиле живётся превосходно, но не мог предполагать и сотой доли того, что окажется на самом деле.
         Дети в Израиле очень раскованы, контактны и дружелюбны. У дочери сразу же появились новые подруги, причём не обязательно русскоязычные. Как, не зная языка, они умудрились сразу же выразить взаимную симпатию друг к другу, для меня остаётся загадкой.
         В школе мою десятилетнюю дочь приняли очень доброжелательно. Проучившись всего один день перед каникулами, накануне праздника сукот, она вместе с одноклассниками увлечённо строила “суку”, чтобы встретить в нём вместе с детьми свой первый праздник в Израиле.
         Кое-что, правда, показалось на свежий взгляд, странным. Например, слабая загруженность детей домашними заданиями. После того, как в России после уроков в гимназии дочь частенько приходила домой усталой, посещение школы в Израиле стало для неё настоящим праздником.
         Но, поразмышляв и проанализировав здешнюю школьную нагрузку, я пришёл к выводу: всё это совсем не так страшно. Напротив, я увидел здесь определённую логику, которая вначале просто не воспринималась нашим российским менталитетом.
         В российских школах основной упор делается на обучение ребёнка, на то, чтобы “научить его учиться”, и это, безусловно, приводит к хорошим результатам, - дети заканчивают школу с достаточно высоким уровнем знаний. Другой вопрос, что после окончания российской школы многим выпускникам, без толстого кошелька родителей, просто не суждено продолжить образование.
         Конечно, и в Израиле нужны средства, чтобы учиться после школы. Но сама обстановка подсказывает детям, что для того, чтобы преуспеть в жизни надо получить образование, и что, не менее важно, уметь общаться с людьми.
         Как мне кажется, первый период пребывания детей в школе направлен именно на то, чтобы “научить их общаться”. А это совсем не просто! Если же ребёнок не глуп, обладает достаточным интеллектом и здравым смыслом, он поймёт сам, что без знаний далеко не уйдёшь.
         И немного повзрослев, он резко “прибавит обороты” в учёбе, чтобы найти своё место в будущей взрослой жизни.
         У этой системы, как мне кажется, есть огромный плюс: школа не лишает ребёнка детства, он развивается в свободной от каких либо догм атмосфере. Даже название уроков выгодно отличается от столь привычных русскому слуху, названий. Например, если в российских школах уроки физкультуры были сущим наказанием для многих детей, (вслушайтесь, уроки “физической культуры”, то есть ребёнок обязан был усвоить эту “культуру” под угрозой получения не удовлетворительной оценки), то в Израиле дети просто занимаются спортом. Вместо изучения скучной информатики на древних компьютерах, - израильские школьники имеют доступ в интернет или могут поиграть в любимые игры. То же самое можно сказать и о других предметах.
         А в результате, дети получают и физическую закалку на уроках в спортзале и осваивают работу на том же самом компьютере, хотя и в игровой форме.
         Я вовсе не идеализирую израильскую школу, на многие вещи я продолжаю смотреть критически.
         Но главное заключается в том, что моей дочери нравится ходить в школу!
         В самом начале я говорил о роли государства в подготовке к взрослой жизни своих юных граждан.
         Проверяя сегодня свой банковский счёт, я с удивлением обнаружил поступление денег из ведомства национального страхования в качестве пособия для моей дочери. И пусть эта сумма не столь значительна, но она стабильно будет поступать на счёт до тех пор, пока ей не исполнится 18 лет.
         Вот и получается, что Государство Израиль в полной мере исполняет свой долг по отношению к тем, кто, став взрослым, отдаст все свои силы и талант во благо своей страны.

Игорь Вид.

stassy@mail.ru